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Diseño Industrial, agente de transformación

Diseño Industrial, agente de transformación

Los estudiantes de cuarto semestre del programa de Diseño Industrial, bajo el acompañamiento de la  docente Paola Andrea Roa, desarrollaron proyecto de Service-Learning,  que consiste en identificar necesidades en las comunidades menos favorecidas de la ciudad de Cali y satisfacerlas bajo el diseño, producción y donación de objetos a la Fundación Fundamor, mejorando así la calidad de vida del entorno social y colocando al servicio de la comunidad las competencias adquiridas en el programa.

Una ciudadela interactiva, fue el proyecto que se realizó con profesores del programa de Diseño Industrial y la asesora pedagógica de Fundamor, consistió en diseñar herramientas pedagógicas para cada una de las estaciones de la ciudadela (Bomberos, estación de gasolina, restaurante, estación del tren, teatro, parque…), el objetivo de la propuesta era dotar las estaciones para que los niños las pudieran utilizar con las herramientas adecuadas y trabajar con ellos habilidades sociales y acercarlos a espacios que por su contexto socioeconómico les son ajenos.

Andrés Martínez, estudiante de 5º semestre del programa de Diseño Industrial opina acerca del proyecto, “para mi fue importante y gratificante ver el resultado y la felicidad de los niños al recibir los objetos, es grandioso poner al servicio de la comunidad lo que hemos aprendido hasta ahora, ver los resultados te llena como persona y como estudiante”.

Donaron a la fundación Fundamor 10 kits de herramientas didácticas de Juegos de Roles diseñados por ellos, cuyo objetivo es permitirle a niños de 1 a 5 años de edad reconocer, experimentar y apropiar lugares citadinos como restaurantes, bomberos, estaciones de servicio, carpinterías, teatro y estación del tren, entre otros y desarrollar la motricidad y el trabajo en equipo.

“Este proyecto fue alimento para el proceso de aprendizaje de los estudiantes, pero también para mi esencia como docente, pues vivo y siento el Diseño Industrial como una herramienta de Transformación social.  y me encantó ver como, la señora Elizabeth Sánchez Coordinadora, Paola A. Castillo y Edgar Martínez docentes del Programa se conectaron con este sentir” afirma la docente Paola Andrea Roa.

De modo que las actividades desarrolladas en el programa de Diseño Industrial, es un espacio en el cual el estudiante se adapta a las temáticas propuestas por los docentes y es interesante ver como a través de los ejercicios de clase, los estudiantes obtienen grandes resultados, entre ellos, prótesis veterinarias, humanas, caminadores, herramientas pedagógicas que en ésta oportunidad contribuirán al acercamiento y adaptación de habilidades sociales de un niño de pocos recursos; esto es una muestra de que el programa utiliza la ingeniería siempre al servicio de la sociedad.

 

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